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초등학교 26

#243 2호, 초등학생이 되다.

드디어 2호는 초등학생이 되었습니다. 형인 1호가 학교에 갔던 작년부터 노래를 부르던 초등학교에 입학했네요. 2호는 외할머니와 백화점에 가서 직접 골라온 가방입니다. 무난한 것을 좋아하는 1호와는 달리 2호는 한눈에 자신의 취향이 드러나는 가방을 골랐죠. 초등학교 저학년 때가 아니면 절대 멜 수 없는 디자인, 눈부신 형광의 칼라스트랩. 정말 2호가 좋아할만한 것을 잔뜩 가지고 있는 가방이에요. 본인이 손수 고른 가방을 메고 초등학교 운동장을 가로질러 갑니다. 입학식은 운동장 반대편에 있는 학교 문화관에서 진행이 되어서 교문으로 들어와서 좀 걸었어요. 유치원만 다닌 2호에게는 정말 큰 운동장이죠. 신이 나서 처음 오는 길인데도 앞서서 걸어 다닙니다. 입학식 건물에 도착했어요. 1호 때는 코로나 때문에 직접..

#242 2호, 유치원 졸업하다

2호가 유치원을 졸업했어요. 지금의 유치원에 입학 그리고 졸업까지 3년동안 2호가 참 열심히 다녔어요. 졸업식에 초대한다는 2호의 편지를 받았어요. 1호때는 코로나 때문에 참석을 하지 못했는데, 올해는 졸업식에 부모님도 참석이 가능합니다. 방역 단계가 많이 낮아져서 좋은 점이 많네요. 졸업식이어서 유치원 곳곳을 꾸며놓으신 선생님들. 유치원 안 밖으로 꾸며놓으시고 졸업식 준비를 너무 잘 해 놓으셨더라구요. 아이들이 떠나는 순간까지 선생님들 고생이 많으시네요. 덕분에 아이들이 졸업식도 즐거운 마음으로 맞이하게 되었네요. 안으로 들어가니 먼저 오신 학부모님들이 계시네요. 평소에는 아이들의 교실이었던 이 곳이 졸업식 장소로 변신했네요. 아이들 자리는 학부모 자리 앞 쪽이었는데, 의자가 작아서 잘 보이지 않네요...

2023년 초등학교 입학 지원금 신청하기

올해 초등학교에 입학하는 2호. 작년 1호때와 마찬가지로 올해도 초등학교 입학 지원금 안내가 왔습니다. ◆ 초등학교 1학년 신입생 입학 준비금 신청 지원 대상 : 1학년 신입생 지원 금액 : 20만원 지원 방법 : 제로페이 모바일 포인트 신청 기간 : 2/20(월) ~ 2/23(목) 신청 사이트 : https://start.sen.go.kr/ 서울특별시교육청 입학준비금 지원 신청 서울시교육청 대표자 :조희연 사업자등록번호 :102-83-01443 03178) 서울특별시 종로구 사직동 송월길 48(신문로2가) © Seoul Metropolitan Office of Education.All rights reserved. ㈜진학어플라이(대행사) 대표이사 start.sen.go.kr 작년에 썼던 글을 보니 동일..

#234 1호는 받아쓰기 백점이 고프다.

1호의 1학년 생활을 돌이켜보면, 가장 기억에 남는 에피소드가 하나 있어요. 받아쓰기에 관련된 이야기이죠. 2학기 동안 매주마다 받아쓰기 시험이 있었어요. 쪽지 시험처럼, 매주 10개씩 문장을 공부하게 시간을 주고, 금요일마다 시험을 보는 것이었어요. 아이가 처음 보는 시험인지라 매주 관심 있게 지켜봤죠. 어떤 날은 100점을 맞기도 하고, 어떤 날은 50점을 받아오기도 했어요. 하지만 아직 어리고, 받아쓰기는 계속 하다보면 늘기 때문에 항상 잘했다고 이야기해 줬어요. 어차피 받아쓰기 정도인데, 다 틀리면 어떻고 다 맞으면 또 어떻습니까 본인이 잘 배워서 나중에 글 쓰면서 틀리지 않게 쓰기만 하면 되는 거죠. 그리고 틀리면서 또 많이 배울 수도 있어서 나름대로는 긍정적으로 바라봤죠. 그러던 어느 날, 드..

#232 1호의 슬기로운 1학년 생활.

1호의 1학년이 끝났습니다. 새 학년이 시작하는 3월까지 아직 한 달 넘게 남기는 했지만요. 학교 정비 계획 때문에 1월 첫째 주까지 학교 수업을 하다가 겨울 방학을 맞이한 1호예요. 그리고 별도의 봄 방학 없이 바로 2학년 교실로 입학하게 됩니다. (겨울 방학 정말 길기도 하네요.) 그리고 학교가 끝나는 주에 매일같이 한가득 짐을 빼기 시작했어요. 1년 동안 생활했던 1학년 반에서 그동안 사용했던 물품들을 다 가져왔어요. 2학기 동안 공부했던 교과서와 노트들이에요. 1호의 일기장도 있고, 독서록도 있네요. 2학기 매주에 시험 쳤던 받아쓰기 노트도 있었어요. 학부모로서 제가 좋아했던 것은 독서록 노트였어요. 학교에서 독서록을 나눠줬는데, 아이들이 스스로 책을 읽고 기록을 하는 방식이어서 좋다는 생각이 들..

초등학교 - 교원 능력 개발 평가.

아이의 초등학교 1학년도 끝이 나고 있습니다. 다음 달이면 겨울 방학에 들어가니, 방학이 끝나고 나면 2학년에 올라가게 되네요. 한 학년이 끝나니 "교원 능력 개발 평가" 요청 문자를 받았습니다. 교원 능력 개발 평가는 교사들의 교육 역량을 평가하는 제도로, 교육 행정 정보 시스템에서 할 수 있습니다. 이 제도는 2010년부터 전국 초중고등학교에서 시행되고 있습니다. 평가 주체는 학생, 학부모, 동료 교사이고 교사들을 평가할 수 있습니다. 첫 째가 이제 1학년을 마치는 시점에서 처음으로 평가를 하게 되었습니다. 평가는 PC / 모바일 기기로 모두 가능합니다. 그리고 학부모에게는 개인 확인 번호가 부여가 되는데, 이 번호는 문자로만 전달을 받습니다. 이 개인 번호는 추후 개인 정보 대신에 입력을 해서 학부..

#200 1호의 다이어트 고군분투기

1호는 요즘 다이어트 중입니다. 지난번 건강검진에서 평균보다 몸무게가 무겁다는 진단을 받은 1호. 아직 어린 아이지만, 살찌는 것에 대해서는 좋지 않다고 생각하는 것 같습니다. 살찌는 것보다는 적당한 평균의 몸무게를 유지하는 것이 건강에도 좋으니 나쁘지는 않아요. #197 1호의 건강검진과 구강검진 (초등학생) 1호의 첫 초등학교 여름 방학이 끝나갑니다. 아이가 해야 하는 방학숙제도 있지만, 또 해야 할 일이 하나 있어요. 바로 건강검진입니다. 여름 방학동안 지정된 병원에서 건강검진을 하게 되어있 ejssdaddy.tistory.com 의사 선생님께서 조언해주시기로는 한 달에 0.5kg씩 줄여 나가는 것이 좋다고 하시더군요. 아이들의 경우에는 신체적으로 계속 성장을 해야 하는 시기이기 때문에, 과도한 다..

#190 1호의 첫 방학.

초등학교가 방학을 했습니다. 지난 주 금요일까지 등교를 하고 방학식을 하고 방학 시작을 했습니다. 방학기간은 7.23~8.23로, 한 달 동안 방학입니다. 처음으로 맞이하는 방학이라고 1호도 지난 금요일에 무척이나 들떠서 하교를 하더군요. 드디어 방학이라고!! 드디어 학교에 가지 않아도 된다고 소리 치는 1호. (학교에 가기 싫다면서 매일매일 누구보다 빠르게 교실에 들어가는 1호..) 방학이라고 그냥 노는 것이 아닙니다. 방학의 꽃!! 방학 숙제가 있습니다. 1학년 여름 방학 숙제는 3개입니다. 1. 그림일기 - 매주 1편 씩, 총 4편 써오기 2. 독서록 - 방학 중 읽었던 책 중 기억하고 싶은 책으로 2편 써오기 (만화책 X, 책을 많이 읽은 친구들은 더 많이 해도 됨) 3. 줄넘기 - 규칙적인 운동..

#180 1호 - 방과 후 수업 2분기 시작

올해 초등학교에 들어간 1호. 학기 초에 와이프와 학원을 보낼까 말까 고민을 많이 했었어요. 그러다가 결정한 것이 방과 후 학교입니다. 방과 후 학교은 학교 정규 수업 이후에 진행하는 다양한 수업이에요. 국어, 수학, 영어같은 수업이 아닌 아이들의 취향에 따라 고를 수 있는 문화 프로그램이에요. 3개월 단위로 진행이 되는데, 3월부터 6월까지 1분기 수업이 이뤄졌어요. 수업은 1호와 함께 선택했어요. 1분기 - 1호의 방과 후 학교 1. 골프 2. 3D 펜 수업 3. 스마트 레고 4. 로봇 조립 5. 창의력 표현 미술 골프는 움직이기 싫어하는 1호가 조금이나마 운동에 관심을 갖었으면 하는 마음에 신청했었어요. 다행히도 골프채를 휘둘러서 맞추는 것에 흥미를 느낀 1호. 수업도 잘 따라가서 2분기에도 신청을..

#173 1호 초등학교 수학 수행평가

현재 초등학교 교육은 예전처럼 중간고사 기말고사 같은 시험을 보고 있지 않습니다. 대신에 담임 선생님의 상시평가를 통해서 아이의 학업 성취도를 확인하는 것으로 알고 있어요. (상시 평가에 대해서는 좀 더 자세히 알아봐야할 것 같네요...) 아이가 초등학교에 들어가기 전까지는 교육 변화에 크게 관심이 없었던 터라 시험이 없어진 것도 몰랐네요. 어제 초등학교 알림장 앱으로 사용하고 있는 클래스팅에 수행평가 안내가 올라왔습니다. 수행평가 내용은 입니다. [비교하기] 그림이나 실제 사물의 길이, 들이, 무게, 넓이를 비교하여 각 각 길다, 짧다, 많다, 적다, 무겁다, 가볍다, 넓다, 좁다로 구별하기 다음 주에 진행을 하는데, 현재 1호에게는 문제없이 구별할 수 있을 것 같네요. 아침 등굣길에서 1호에게 수행평..